Inizio Istruzione: Rilevanza, caratteristiche, vantaggi e dubbi

Più di recente, in alternativa alla scuola tradizionale, programma obbligatorio e criteri di prestazione chiari, non lo era.Oggi la scuola si sta lentamente ma abbastanza rapidamente perdendo il suo monopolio nel settore dell'istruzione.Entrambi i genitori e il curriculum nel suo complesso, si sono trasferiti in un formato diverso di istruzione, la creatività e l'approccio individuale, dando maggiore libertà e materiale auto-apprendimento del bambino.C'erano specializzati e scuole superiori di istruzione, classi scolastiche o studio approfondito, restituito un po 'di palestra per il sesso o di età, scuole, piccoli - Gruppo.Implementazione di nuovi, prima impensabili cose discipline - etica, comportamento situazionale, orientamento al business e altri.Si sta prendendo piede, diventando lezioni popolari, attualità e singole o la scuola a casa.Non basta tutoraggio yl lezioni extra, e allenamento completo a casa, senza dover visitare una scuola particolare.

non si può dire che questo tipo di formazione è

diventata una massa, tanto più che la Russia non ha praticamente alcun quadro giuridico per la scuola a casa ed è ancora per una crosta obbligatoria - il certificato sarà richiesto di superare gli esami in una scuola particolare.Anche se la legge prevede tale diritto, il diritto alla scuola a casa, l'attuazione pratica non è il debug.In altre parole, il numero da nessuna parte ma hanno ai sensi di un'esenzione dalla visita, ma non dall'esame / testing.Home scolarizzazione non è nuovo, in quanto insegnato ai bambini della nobiltà nel 19 ° Art.e fino.Oggi, più di 45 paesi legalmente permettono una forma di formazione individuale a casa con tecniche speciali, programmi, corsi.

Tra i motivi e cause che i genitori di piombo per pensare a scuola a casa, che chiamano:

- inefficacia di scolarizzazione tecniche obsolete risultato di correlazione inaccettabile e il tempo trascorso, lo sforzo,

- conoscenza superficiale, un sacco di inutili, informazioni irrilevanti,

- capacità disuguale, da cui il bambino o annoiato in classe, ha da tempo colto l'essenza, o non riesce a capire, avendo divario di conoscenze e perdite di tempo,

- media della personalità del bambino, i suoi valori,

- i compagni di classe di ambientela loro influenza,

- non viene insegnato a scuola per pensare, la priorità, e un rapido orientamento nel libro di testo, il sistema richiede i laboratori, truffa e altre opzioni per ottenere un buon rating - il criterio superiore della conoscenza.In altre parole, sto imparando così, e lo sai, come te, penso ....

D'altra parte, la scuola - la società, in cui i bambini stanno adattando, contatto e protetti, competere e imparare a vivere.Giustificato se tale sopravvivenza e la comunicazione?Forse non è necessario categoricamente di andare alla formazione di casa e la formazione al liceo a scegliere tra l'approfondimento di temi e classi appropriati con un piccolo numero di studenti.Per l'efficienza, rispettivamente, la fattibilità e la giustificazione di scuola a casa dipende dalla organizzazione di un tale processo.Questa selezione di metodi, programmi, corsi, lavorando con gli insegnanti, monitoraggio, controllo direttamente con la conoscenza, eccFarlo da solo ha il diritto di genitori (almeno moralmente) solo, con una corretta educazione e tempo.Il più delle volte, una organizzazione impegnata nella visita professionale.

Per vantaggi validi di scuola a casa includono:

- flessibilità, individuale processo costruttivo di apprendimento, il bambino con meno tempo,null, i costi energetici emotivi più ampiamente e profondamente impara e, soprattutto, comprendere il materiale,

- naturaleambiente, la pianificazione ottimale, regolare alternanza di diversi tipi di carichi, il riposo, l'attività fisica e creativa,

- più rapidamente che nella formazione collettiva, l'identificazione dei talenti, abilità, inclinazioni del bambino,

- amici eliminare lo stress indispensabile, conflitti adolescenti, sceltae gli amici con gli stessi interessi, all'unanimità, lo spirito livellamento costretti, comunicazione aggressiva,

- riduce il rischio di molte malattie, stagionale (che è importante per i bambini piccoli),

- una preoccupazione valida per le classi ricche, ma programma non sovraccaricato.

In breve, quando l'organismo competente, la scuola a casa permette davvero efficace direzionale e pieno sviluppo, e l'istruzione.La necessità di comunicazione collettiva può essere fornito al di fuori della scuola.